孩子，你每天的进步真让我开心！

　　在这个秋风瑟瑟的季节，为期十周的家长培训班结束了。这十周我的收获非常大。

　　对孩子一年干预目标期望

　　记得家长培训班一节课，孙梦麟主任亲自来与我们座谈，印象非常深刻地的一件事是孙主任让我们写出孩子的目前状况，对孩子一年目标、十年目标的期望。

　　我当时是这么写的——孩子目前状况：摔倒不会站起来，不会自己吃饭，没有语言，不能理解大人的话；对孩子一年目标：希望孩子可以独立站起来，独自行车，独自吃饭，可以生活自理，有安全意识，想要东西会指给大人看，不吃手了。

　　我学会了...

　　在参加家长培训班这十周中，我学会了专业的知识，学会夸奖孩子，我写的期望孩子一年以后能达到的目标中有几项，他三个月就学会了。比如可以独立站起来，独自行走，可以模仿我说“爸爸”，可以说“抱抱”、“拜拜”。我对他说的话也可以理解一部分了。这些变化让我超出了我的预期，让我非常欣喜。

　　我以前对于孩子总是没耐心，总是喜欢拿他和其他小朋友比较。因为孩子学习东西慢，以前我着急打过他。而通过这十周的学习、老师对我的心理辅导，我自身的进步也非常大——我学会夸奖我的孩子，发现他身上的闪光点；还会跟他快乐的玩耍。现在我与孩子感情非常亲密，常常与他产生“共情”。

　　现在的我，自豪的说，已经非常非常了解我的孩子。我的孩子脾气比较好，我以前常常以为是他不在意一切。但在这十周的观察中，我知道孩子喜欢什么，他并不是无所需求，而是我以前对他关注太少。

　　比如以前孩子笑的时候我很困惑，而现在我会分析孩子为什么笑。排除身体原因外，我会找出什么原因引导他笑。如果是他想吃糖，不会打开包装袋，我会教他正确表达的方式，并教他如何打开包装袋。诸如此类，很多事情都是如此。因为我学会了耐心的观察、耐心的教孩子，所以现在孩子进步非常大。

　　进培训班以前，我对孩子出现的一些行为和情绪一点儿办法也没有；现在我知道如何去处理，用课堂学习到的理论知识，处理发生在孩子身上的事；对孩子学习的难易程度也会把握，使我的孩子与我越来越配合。

　　家庭成员的变化

　　孩子的进步家人也看在眼里，回家以后我会跟爷爷奶奶爸爸讲，如何教孩子，如何强化孩子，在家人的配合下，孩子的进步是显而易见的。我甚至觉得，经过学习，爷爷奶奶比我做的都好。

　　有这样的一个孩子，对整个家庭来说都是一个非常沉重的打击——我不敢带他去参加同学会，奶奶不敢带他去玩；别人问起孩子的情况，奶奶也总是不知如何回答，家里人很长一段时间都不能接受这个事实。

　　但在这十周培训中，家里人看到了我的变化，同时我也感染了家里人。现在家里人可以坦然面对，带孩子出去玩的次数多了，孩子见到的陌生人也多了，孩子进步也非常明显的。

　　我与外界交往的变化

　　孩子其实非常喜欢坐公交车，可是以前我怕他会吵闹，怕他尿裤子，怕他出现问题行为，被别人“另眼相待”……担心特别多。但现在，我经常带儿子坐公交车。

　　有一次在公交站，当时人非常多。有一位大姐当着众人的面问我:“你家孩子是不是有问题？”问得很直接，但我居然没有反感，反而耐心的给她解释孩子的情况是什么。记得当时有大约十个左右的人围过来和我交流。我跟他们讲解，感觉自己像个老师似的。

　　从他们的眼神中，我看到的不是同情，也不是怜悯，而是欣赏、鼓励，而儿子看我的眼神也是笑眯眯的！我相信儿子一定知道妈妈是自信的，所以他的笑容也是自信的。

　　《孤独症孩子希望你知道的十件事》书中写道:“如果你期望孩子成为一个自信而乐观充满好奇心并积较参与的孩子，那么你自己就必须成为拥有同样品质的好榜样。而且要在孩子身上努力发现并强化这些品质，哪怕是点滴进步”。所以我要投其所好，进入孩子的，与儿子共同走完这条布满荆棘的路。

　　“不求孩子完美，不用替我洗脸，更不用替我养老，只要这个生命健康存在，在这个美丽的走一遍，让我有机会与他同行一段。只要他快乐，健康，足矣。”这段话写下了我的心声。

　　还记得汪薇老师说过的一句话:“我爱你，不只因为你的样子，还因和你在一起我的样子。”这句话深深印在我的脑海里。

　　为了儿子，我愿做一位自信，充满阳光的妈妈，时刻照耀我亲爱的儿子！